• Po prvý raz v škôlke

      To, že dieťa začne chodiť do škôlky je akýmsi prvým stupienkom do spoločnosti. Najmä
      pre deti, ktoré nemajú starších súrodencov, ani sa veľmi nestretávajú s inými deťmi.
      Po nástupe do kolektívu sa môžu objaviť problémy, ako na strane dieťaťa, tak aj rodičov.
      Niektoré deti si v novom prostredí zvyknú ľahko, tešia sa a ráno v šatni vám ani nestihnú
      dať pusu a už utekajú za hračkami, kamarátmi... Iné sa síce tešia, ale po prvých dňoch, keď
      zistia, že je to „navždy“, môžu začať škôlku odmietať a na prispôsobenie sa novej situácii
      potrebujú viac času.

      Zmeny
      Škôlka znamená pre dieťa častokrát niečo úplne iné, než pozná z rodiny: iný režim dňa,
      mnoho ďalších detí, s ktorými sa treba podeliť o hračky, akceptovanie cudzej osoby – pani
      učiteľky – ako aj osoby kľúčovej. Požiadavky nie sú hneď vyslyšané, niekedy nie sú splnené
      vôbec.


      Skúšajte odlúčenie
      Vaše dieťa by sa v tomto čase malo vedieť istý čas zaobísť bez matky a otca. Ak ho v rámci
      prípravy na škôlky na istý čas zveríte babičke, kamarátke, susede, umožňujete mu získať
      vedomie, že ho neopúšťate navždy, ale že sa vždy vrátite.

      Stretajte sa s rovesníkmi
      Je dobré, pokiaľ dieťa prichádza do kontaktu s približne rovnako starými deťmi, mohlo si
      trénovať vychádzanie s nimi, schopnosť podeliť sa, prípadne spoločne sa hrať (spoločnej
      – kooperatívnej – hre sa deti začínajú venovať okolo 3. roku).
      Dobrým miestom sú materské centrá, detské ihriská alebo spoločenstvo vašich kamarátok
      s ich detičkami.


      Fyzická náročnosť
      Deti po nástupe do škôlky bývajú viac unavené. Rýchlo vyčerpajú svoje zdroje energie,
      pretože deň v škôlke je pre nich spočiatku veľmi únavný. Niekedy môžu byť podráždené
      a reagovať inak, než ste boli doteraz zvyknutí.
      Preto v prvých dňoch pobytu v škôlke neplánujte už žiadne väčšia aktivity, ako napr.
      nákupy, návštevy. Radšej sa s drobcom porozprávajte o jeho nových zážitkoch a doprajte
      mu oddych.
      Dovoľujeme si dať Vám do pozornosti tento informačný list. Jeho úlohou je pomôcť Vám
      ale aj nám. Predovšetkým však nášmu novému škôlkarovi, Vášmu dieťaťu. Obvykle je
      ťažké nájsť dostatok času na vysedávanie a počúvanie dobre mienených rád od učiteliek
      Vašich detí a nám učiteľkám zas nevyhovujú rozhovory o Vašich maličkých medzi dverami.
      Radi by sme teda touto cestou pomohli preklenúť Vašim deťom, Vám aj nám toto náročné
      obdobie.


      V prvom rade si položte otázku: „Je moje dieťa pripravené a schopné ísť do materskej
      školy?“
      Hľadajte spoločne odpovede na tieto otázky:
      -  Komunikuje moje dieťa?
      -  Rozpráva zrozumiteľne?
      - Má primeranú slovnú zásobu?

      Dieťa nemusí mať v tomto veku bohatú slovnú zásobu, reč sa rozvíja postupne, deti majú
      dokonca tendenciu rozprávať len naozaj to čo potrebujú, hoci v hlavičkách toho majú
      oveľa viac.
      Rečou dieťa vyjadruje svoje biologické potreby, ktoré sú v tomto veku najdôležitejšie:
      „Treba mi cikať.“ „Som hladný.“ „Som smädný.“
      Keď dieťa nekomunikuje alebo komunikuje len s Vami, adaptačný proces bude náročnejší.
      Nič vážne sa však nedeje, len musíme byť trpezliví. Aj my aj Vy.


      Ďalšie otázky pre Vás:
      - Vie si moje dieťa samostatne obuť papučky?
      - Obliecť aspoň jednu ponožku či nohavičky (slipy) ?
      -  Vie sa samostatne napapať?

      Ak vie je to výborné. Ak nevie nič sa nedeje. Musíme ho to naučiť. AJ MY aj VY. Predstavte
      sa sami seba ako ste doma so svojim dieťaťom. Idete von. Ideme sa obliekať. Zoberieme
      jednu mikinu, jedny topánky, prípadne vetrovku, čiapku a hotovo. Predstavte si náhradnú
      mamu v materskej škole. Zoberie 20 alebo 24 mikiniek. vetroviek, čiapok, topánok... Preto
      sa deti musia učiť byť samostatné! Tu potrebujeme spolupracovať a ťahať spoločne
      za jeden koniec.

      Musíte byť trpezliví a vydržať aj keď Váš miláčik bude pri obliekaní protestovať, kričať
      a hádzať sa o zem.KĽUD! Vydržať! Sme dospelí či nie?! To isté je s papaním. Nechceme
      aby dieťa bolo hladné. Ak nevie držať lyžicu, budeme ho to učiť. Ak však nevie prežúvať
      a prehĺtať tuhú stravu, lebo ju jedlo mixovanú (často sa stretávame s týmto javom) bude
      hladné. Zase je samozrejme ľahšie zvládnuteľné nakŕmiť jedno dieťa ako 20 detí.
      Nechávajte deti doma papať samostatne. Dajte im na to dostatok času a nehnevajte sa
      ak urobia neporiadok.


      Otázky:
      - Ako obliekam svoje dieťa do MŠ?
      -  Aké papučky som mu kúpil?
      -  Čo mu dám na obutie?

      Možno sa Vám zdá že preháňame, ale verte tomu že vhodné obutie a oblečenie Vášho
      dieťaťa je veľmi dôležité aj preň aj pre nás. Tu nám dovoľte poradiť a pomôcť Vám
      z praxe. Dieťa potrebuje v prvom rade voľné a nenáročné oblečenie. Tepláčiky
      samozrejme aj na prezlečenie, normálne tielko, tričko či už s dlhým alebo s krátkym
      rukávom podľa potreby. Oblečenie plné gombíkov, zipsov a patentov môže byť síce
      pekné ale absolútne nepraktické. Všetky deti sú krásne a nemusia mať ani to
      najmodernejšie oblečenie. Vaše deti sa budú oveľa lepšie a šťastnejšie cítiť v oblečení,
      ktoré postupne zvládnu aj samé. Chceme predsa aby sa z nich stali samostatní
      a sebavedomí jedinci, ktorí sa nemusia trápiť s jedným nezvládnuteľným gombíkom
      a čakať kým sa pani učiteľke uvoľnia ruky a príde ho poobliekať. Papučky by mali byť
      dostatočne veľké a na celú nohu. Nevhodné sú našuchovačky, šľapky a tiež papuče
      s prackami. Samozrejme výnimkou je ortopedická obuv.
      Obutie von. Pozerajte predpoveď počasia. Nestane sa Vám, že do slnečného dňa obujete
      dieťaťu celé nevzdušné topánky alebo do daždivého sandále. Taktiež si radšej na značku
      zaveste oblečenie aj teplejšie aj letné. Stáva sa totiž často, že musíme deťom zháňať
      oblečenie z našich starých zásob v MŠ, lebo inak by nemohli ísť von.
      A najdôležitejšie nakoniec.


      Otázky:
      - Rozprávam sa s dieťaťom o materskej škole?
      - Vysvetlil som mu, prečo ide do materskej školy?
      -  Zvládnem ja sám (sama) odchod dieťaťa do kolektívu?

      Na to aby Vaše dieťa zvládlo odlúčenie od rodičov od rodiny musí byť v prvom rade
      psychicky a fyzicky zrelé. Odborníci presne stanovili toto obdobie na vek 3 rokov.
      Prikláňame sa k tomuto názoru a z praxe vieme, že čím sú deti mladšie, tým ťažšie
      preklenú toto prelomové obdobie. Buďme empatickí a vžime sa do detskej dušičky.
      Od narodenia sú deti pri maminke a ockovi, pri blízkych členoch rodiny, ktorí sú tu len
      a len pre nich. Deti sú šťastné a spokojné. Majú všetok Váš čas a pozornosť. Prídu
      do kolektívu kde je 20 – 24 takých detí ako sú ony. Všetky potrebujú citlivý, milý prístup,
      pozornosť, pomoc, pohladenie, popestovanie. V materskej škole majú však všetky tie deti,
      Vaše deti iba jednu náhradnú maminku. Maminku pre všetkých. Je veľmi ťažké zvládnuť
      toto všetko aj pre nich, aj pre nás, aj pre Vás. Zvládneme to, nebojte sa! Postupne trpezlivo,
      bez negatívnych emócií.


      V prvom rade je dôležité aby ste dieťa nestrašili rozprávaním typu: “Veď počkaj v škôlke
      budeš musieť, toto, tamto...!“ Absolútne nevhodné je sa tomu nadmieru venovať a stále
      sa dieťaťa vypytovať či sa do škôlky teší a podobne. Nie! Odchod do škôlky musíte
      dieťaťu vysvetliť ako normálny prirodzený jav, ktorý je pokračovaním a postupom
      v ďalšom jeho živote. Nie nejakou tragédiou. Skrátka: „Vieš, ja teraz budem chodiť
      do práce, medzi ujov a tety, ty budeš chodiť do škôlky medzi detičky.“ Viac sa k tomu
      nevracať, neprplať sa v tom.


      Ďalšia vec, ktorú treba zvládnuť bez emócií je rozlúčka v chodbe MŠ.


      Odporúčame si dať poslednú pusinku a objatie pred dverami do budovy MŠ, nie
      pred dverami do triedy. V chodbe dieťa už len prezliecť, zakývať, šup do triedy...
      a odchod preč.


      Okamžite ako začnete dieťa objímať a pusinkovať pred vstupom do triedy stane sa jediná
      vec. Zhoršíte jeho vstup do triedy na 100%. Vy si vlastne viažete dieťa ku sebe. Viete si
      predstaviť ako sa musí Vaša ratolesť cítiť, keď ide od maminkiných pusiniek alebo
      ocinkovho náručia do triedy plnej detí, kde je pre všetkých len jedna mamina? (na začiatku
      ešte len cudzia osoba?) Ďalšia chyba, ktorej sa často dopúšťame je ranné debatovanie
      medzi dverami. Čím dlhšie ste ráno s dieťaťom v kontakte, tým viac času má premýšľať
      nad tým, čo urobiť aby zvrátilo situáciu. Zvyčajne sa pustí do plaču a ujde z triedy. Ak
      potrebujete učiteľke niečo povedať, zaklopte na dvere ešte pred tým ako máte dieťa
      pripravené do triedy. Ak netreba, radšej rýchlo dieťa, s ktorým ste sa už rozlúčili prezlečte,
      prezujte, dajte do triedy!


      Toto všetko čo sme Vám milí rodičia napísali, je len zlomok toho čo nás čaká, ale
      veríme že ak tieto naše praktické rady budete aspoň trošku brať vážne, veľmi to
      pomôže hlavne Vášmu dieťaťu ale aj Vám a nám.


      Vopred Vám ďakujeme za dobrú spoluprácu.

      po-prvy-raz-do-skolky.pdf                                  

    • Kontakty

      • Materská škola Slavnica
      • MŠ: +421 4493144, +421 4442080
        riaditeľka MŠ: 0911 274 642
        vedúca ŠJ : 042/44 931 44, sjslavnica@gmail.com
      • Slavnica 49, 01854
        Slovakia
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje